Función del psicólogo educativo en la atención y prevención de problemas
Un psicólogo educativo desempeña un papel fundamental en la detección, evaluación, atención y prevención de una variedad de problemas presentes en el contexto escolar que pueden afectar a los estudiantes en su desarrollo integral.
Aquí tienes ejemplos de los problemas que puede detectar, evaluar, atender y prevenir presentes en los tres ámbitos principales de actuación de este profesional en las escuelas:
- Ámbito cognitivo
- Ámbito socio-emocional
- Ámbito conductual
Problemas de aprendizaje y/o académicos:
(Ámbito cognitivo)
- Dislexia: Dificultades en la lectura, la escritura y la ortografía.
- Discalculia: Dificultades en las matemáticas y los cálculos numéricos.
- Trastorno del procesamiento auditivo: Dificultades en la comprensión del lenguaje oral.
- Déficit de atención e hiperactividad (TDAH): Problemas de concentración, organización y seguimiento de instrucciones.
- Trastorno del espectro autista (TEA): Dificultades en la interacción social y la comunicación, así como patrones de comportamiento repetitivos.
- Retraso del desarrollo cognitivo: Dificultades en el desarrollo de habilidades cognitivas y de pensamiento.
Problemas socio-emocionales:
(Ámbito social y emocional)
- Ansiedad: Preocupaciones excesivas, miedo y tensión que pueden afectar el rendimiento académico y el bienestar emocional.
- Depresión: Sentimientos persistentes de tristeza, desinterés y desesperanza.
- Problemas de autoestima: Sentimientos de inseguridad, falta de confianza en uno mismo y autoimagen negativa.
- Problemas de adaptación: Dificultades para lidiar con cambios en la vida, como divorcios, mudanzas o transiciones escolares.
- Problemas de socialización: Dificultades en establecer relaciones con compañeros, maestros y familiares.
- Bullying/ acoso escolar: Problemas de comportamiento y victimización que pueden causar angustia emocional.
Problemas conductuales:
(Ámbito conductual)
- Conducta desafiante: Comportamientos disruptivos, desobediencia y falta de respeto a la autoridad.
- Agresión: Comportamientos agresivos hacia otros estudiantes, maestros o personal escolar.
- Conducta disruptiva en el aula: Comportamientos que interrumpen el proceso de enseñanza y el aprendizaje.
- Trastornos de la conducta alimentaria: Problemas relacionados con la alimentación y la imagen corporal.
- Abuso de sustancias: Consumo de alcohol, drogas u otras sustancias adictivas.
- Comportamientos autodestructivos: Autolesiones, pensamientos suicidas o conductas de riesgo.
El papel del psicólogo educativo es evaluar a los estudiantes, proporcionar apoyo emocional, desarrollar estrategias de intervención y colaborar con otros profesionales de la salud y la educación para ayudar a los estudiantes a superar estos desafíos y alcanzar su máximo potencial académico y emocional.